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生活是一种不断竞争和自我超越,不管你是什么身份都需要全部的投入,千万不要存着一种客串的心理,得过且过地混日子,那是划不来的!请珍惜你的每一天!

 
 

Ken的脚印  

2007-11-08 21:59:19|  分类: 荣誉 |  标签: |举报 |字号 订阅

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Ken的脚印

2001—2004学年度          镇统测五年级数学年年第一

2001—2008学年度          县英语统测镇排名年年第一

2002—2003学年度           参加镇年青教师赛课荣获三等奖

                                        “镇优秀教育工作者”

                                          县五年级英语统测镇排名第一

                                          辅导学生参加“镇朗诵比赛”荣获二等奖

2003—2004学年度         辅导学生参加“县作文比赛”荣获二等奖

                                        县五年级英语统测镇排名第一

2004—2005学年度        兼任西江小学教导工作和少先队工作

                                        学生参加“县小学生英语书法比赛”荣获二等奖、三等奖

                                        辅导学生参加“小学生英语书法比赛”荣获“优秀指导教师奖”

2005—2006学年度    被评为镇首届优秀青年教师

                                   镇优秀先进工作者

                                   案例《在快乐的舞台上成长》,获县二等奖

2006—2007学年度  辅导学生参加“县小学生英语书法比赛”荣获一等奖、二等奖

                                荣获“优秀指导教师奖”

                                 论文《物极必反,张弛有度》,获县三等奖

                                论文《巧妙地渗透东西方文化知识的差异》,获县二等奖

                                 教育局局管后备干部

                                 市骨干班成员

2007—2008学年度  案例《在快乐的舞台上成长》,获省三等奖

                                 被评为镇第二届校级学科带头人

                                 高淳县第二届英语“以课改理念看课堂”课堂教学大赛三等奖

                                 第六届“高淳县优秀青年教师”

                                论文《巧妙地渗透东西方文化知识的差异》,获市三等奖

2008 年                  市骨干班结业并获得“优秀学员”称号

3月18日                高淳县中小学信息技术教师基本功比赛三等奖 

3月20日       教学设计<Whose gloves>获江苏省第二届蓝天杯优秀教学设计评选活动三等奖

       6月          论文《架信息技术之桥,铺英语教学之路》,获县二等奖

       7月           省小学英语教师培训

       9月           担任砖墙。。。。。。。

      10月          被评为砖墙镇"先进教育工作者"

      11月          论文《教育改革背景下的学校管理实践》,获中国教育学会三等奖

     12月   县个人课题《在农村小学中年级英语教学中渗透中西方文化差异的实践研究》结题

                被评为砖墙中心小学2008年度考核优秀教师  

2009年   1月   辅导学生参加“县小学生英语书法比赛”荣获一、二、三等奖

                                荣获“优秀指导教师奖”

                4月 教学案例《给学生一片天空》,获县一等奖,市三等奖

                5月  校本教材读后感《迷途的羔羊》获砖墙中心小学教师读后感评比一等奖

                8月     2008学年度“人才强教工程”考核为优秀

 

        9月 指导学生参加“县小学生英语情景剧比赛”荣获三等奖

      12  教育教学叙事《画画“有理”》,获县三等奖

        

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