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生活是一种不断竞争和自我超越,不管你是什么身份都需要全部的投入,千万不要存着一种客串的心理,得过且过地混日子,那是划不来的!请珍惜你的每一天!

 
 

牛津小学英语4B期末复习计划  

2011-06-15 10:49:57|  分类: 计划与总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想

落实新课程标准,依据教材特点,通过复习使学生全面掌握4A的学习内容并滚动复习3A3B4A中的有关单词和重点句型。

二、复习时间:

安排两周复习时间。我把它分成四个时间段,每阶段两天左右。第一阶段按单元教学内容进行复习梳理;第二阶段进行词汇、语音、短语和句型的单项复习;第三阶段进行综合复习、自主复习与个别辅导相结合。第四阶段进行单元综合和模拟综合的测试。

三、复习方法:

采用集中复习和自主复习相结合的方法。

四、复习内容:

所有词汇并以四会内容为重点;所有句型并以每单元的四会句型为重点进行听说读写训练;语音以辅音复习为重点,辅之以单元音的训练;语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。

五、阶段复习的实施办法:

第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况,并且注重口语交际训练。

第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类,并辅之以游戏以激发学生的学习积极性。

短语及句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句、寻找应答等能力性题型结合练习,以提高学生的实际运用能力。

语音:归纳辅音以及单元音的发音规则,进行辩音练习,听辩结合练习,按语音进行词汇归类等形式的练习。

第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,集听力、语音、词汇、短语、句型及对话于一体进行由浅入深的测试巩固型训练,发现普遍性问题集体解决,结合个别辅导,力争使每位学生都得到提高。

第四阶段:用教研室或学校提供的试卷进行期末模拟测试,以便查漏补缺,发现问题及时解决。

 

 

牛津小学英语(4B复习内容

复习时间:619—623   知识点复习及专项练习

          624             期末试卷讲评

复习内容:

Unit1

四会单词   a student,   a teacher,   a doctor,   a nurse,   a boy, a girl,     a man,    a woman,    new

三会单词   wow,     sir,    a tree,    climb

句型

Who’s that …?

He’s/She’s … 特殊疑问句,疑问词who,对人进行提问,注意性别he/she的用法。

Are you …?

Yes, I am.

No. I’m not. I’m … 一般疑问句,be动词are提前至句首,并大写。

 

Unit2

四会单词   grandfather,   grandmother,   father,   mother, brother,      sister,      white,    a friend

三会单词   an ear,    a nose,    a head,     hair,    in, o’clock,    an eye,    a mouth

句型   

Is that … your …? 

The one in the …此句in表示穿着的意思。In+颜色+服装,表示穿什么颜色的衣服。

 

Unit3

四会单词   a policeman,  a policewoman,   a driver,  a waitress a worker,  a farmer,   a cook,    a waiter,

三会单词   about,     old,     name

句型

What’s your/his/her job?

I’m /He’s/She’s a/an …

对职业进行提问,注意人称的一致性。

What are their jobs? 

They’re …对职业进行提问,是复数。

How old are you? 

I’m …

How old is he/she? 

He’s/She’s …上两句都是对年龄进行提问,疑问词how old.也要注意人称的一致性。

 

Unit4

四会单词   buy,    apples,    oranges,    bananas,

peaches,    grapes,    pears,  some

三会单词   fruit   or   pineapples   watermelons   good   great

句型

What are these/those?   

They’re …

What’s this/that?的复数形式。

How many kilos?   

… kilos, please. 对数量的多少进行提问,疑问词how many.

 

Unit6

四会单词   a station,     a hospital,     by train,    by taxi, by plane,    on foot

三会单词   an airport,    a library,    a theatre,    a supermarket, by minibus,   a ball,   play,   a football,   how,   a park,   there,   for,    please

句型

Shall we go to ... by …? 

All right/OK.

Shall we…是征求意见,我们干什么好么?

Is this … for …?

 

Unit7

四会单词   pies,  noodles,  sweets,  tea,  coffee,  juice,  milk

三会单词  snack bar,   biscuits,   chocolate,   move,   then,  dearan ice cream,   hamburgers,   a cup of,   a basketball, get up, 

 

句型

How much is it/are they?  

It’s/They’re …yuan.

对价钱进行提问,疑问词how much.

 

Unit8

四会单词   a chair,   a blackboard,   a computer,   a picture,  our  a bookcase,   an office,    a playground,   a classroom,

三会单词   open day,   bright,    sometimes,    a music room, a piano,    a songbook,   lots of ,   them,   window, watch TV,   a map,   a box,   a table

句型

What’s in/on/near …? 

There’s a/

There are some … in/on/near…

There be 的句型,在某处有什么。

 

Unit9

四会单词  a knife,   a glass,   a cup,   a bottle,   a table, a fridge,   an egg,   bread,   rice

三会单词   a fork,   a spoon,   a plate,   a cupboard,   use, chopsticks,    dinner,    a bowl,   a carton of

句型

Where’s /Where are the/my …?

It’s /

They’re in/on/near… 对地点的提问,及单复数的用法。

There’s no … in/on/near…There be+no表示在某处没什么。

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